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小六班(生活故事)
引用本文:王静.小六班(生活故事)[J].山东教育,2011(30):55.
作者姓名:王静
作者单位:山东省东营市海河幼儿园
摘    要:三、关于梳头我得想想高跷是总也跑不起来了,不过这不影响什么,慢慢练习吧,虽然是一项孩子身体素质发展的硬指标,但也得有个过程,遵循自然规律,一定要遵循,小夕坚信,小六班的宝宝一定会跑起来,一定能行!

关 键 词:身体素质发展  老师  自然规律  硬指标  头发  运动鞋  运动量  练习  高跷  轻声
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