开启智性语文 培养思辨能力 |
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引用本文: | 张圆圆.开启智性语文 培养思辨能力[J].语文天地,2017(2):18-19. |
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作者姓名: | 张圆圆 |
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摘 要: | "智性语文"教学以培养思辨能力为主要目的,尽最大努力激发学生思维的深广度和批判意识。笔者连续两年运用这一教学模式,旨在探究一套完整的教学体系,在此与诸位同仁共享。一、基础:师者的能力素质语文教师是语文课的策划者与设计者,一堂优秀的智性语文课堂离不开教师优秀的个人素养、丰富的知识储备、高尚的道德情操等多方面的综合素质。
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关 键 词: | 语文课堂 思辨能力 智性 培养 教学模式 语文教师 批判意识 学生思维 |
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