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开启智性语文 培养思辨能力
引用本文:张圆圆.开启智性语文 培养思辨能力[J].语文天地,2017(2):18-19.
作者姓名:张圆圆
摘    要:"智性语文"教学以培养思辨能力为主要目的,尽最大努力激发学生思维的深广度和批判意识。笔者连续两年运用这一教学模式,旨在探究一套完整的教学体系,在此与诸位同仁共享。一、基础:师者的能力素质语文教师是语文课的策划者与设计者,一堂优秀的智性语文课堂离不开教师优秀的个人素养、丰富的知识储备、高尚的道德情操等多方面的综合素质。

关 键 词:语文课堂  思辨能力  智性  培养  教学模式  语文教师  批判意识  学生思维
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