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| 173．地理教学怎样“崇文循理”？ | |
| 摘 要： | 浙江省鄞州高级中学赵忠岳教师回答：
一、“崇文”的指导思想：传授观念更重要
地理教育的核心是什么？有专家说，对于“中学地理教育的任务到底是什么”这一问题不太好回答，因为该问题有些大。但笔者认为，只要明确教育的指导思想，这个问题可以回答：地理教育的核心任务就是树立可持续发展的人地观。地理教学宜从“重知识传授”向“重思想传播”转变。 |
| 关 键 词： | 地理教学 中学地理教育 知识传授 可持续发展 高级中学 思想传播 浙江省 人地观 |
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