关于培养小学生数学创新能力的思考 |
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引用本文: | 许丽红.关于培养小学生数学创新能力的思考[J].学生之友(小学版),2011(1):42-42. |
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作者姓名: | 许丽红 |
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作者单位: | 福建泉州市泉港区第三实验小学 |
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摘 要: | 数学的课堂教学,就是最大限度发挥教师的主导作用和学生的主体作用,引导学生积极自主探索,展开创新的思维过程。要跟上课改的步伐,适应课改的需要,我们必须要具备现代科学的教育理念和创新的教育方式,才能培养出具有创新意识、创新能力和创新精神的学生。
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关 键 词: | 创新能力 小学生 数学 培养 课堂教学 主体作用 思维过程 教育方式 |
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