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大学英语课堂教学如何培养学生关键能力 ——基于课堂结构分析的课堂志研究
引用本文:王文丽.大学英语课堂教学如何培养学生关键能力 ——基于课堂结构分析的课堂志研究[J].当代教育与文化,2019,11(2).
作者姓名:王文丽
作者单位:甘肃政法学院 人文学院,甘肃 兰州,730070
摘    要:

关 键 词:大学英语  教学结构  关键能力  课堂志研究
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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