基于建构主义理论的混合式学习设计问题分析
——以旅游景点讲解词创作课堂为例 |
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引用本文: | 张萍.基于建构主义理论的混合式学习设计问题分析
——以旅游景点讲解词创作课堂为例[J].晋城职业技术学院学报,2020,13(6):41-43,47. |
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作者姓名: | 张萍 |
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作者单位: | 渭南职业技术学院,陕西 渭南 714000 |
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基金项目: | 2019年度渭南职业技术学院校级教改项目《金课建设背景下的高职智慧课堂创新研究》 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 建构主义 混合式学习设计 问题 |
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