| 语言与内容结合——大学英语教学的实践研究 |
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| 引用本文： | 蒋晓霞.语言与内容结合——大学英语教学的实践研究[J].新疆教育学院学报,2008,24(4). |
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| 作者姓名： | 蒋晓霞 |
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| 作者单位： | 南京大学教育科学与管理系06级研究生班,江苏,南京,210000 |
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| 基金项目： | 2007年度省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"大学英语课程设置改革研究"的研究成果;项目编号07SJD880078
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| 摘 要： | 大学英语教改后,学生的英语学习兴趣得到了提高。但部分学生的学习动机仍需进一步激发,学习目的需进一步明确。笔者认为基础阶段的英语学习如能和专业相结合,则更能提高学生的英语学习效率。为此而进行的一次实验表明学生对这种方式有很高的认可度。笔者因此对教改在课程设置方面提出了相关建议。
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| 关 键 词： | 大学英语 内容学习 课程设置 |
An Experiment on the Content Study of the Non-English Majors |
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| Jiang Xiaoxia.An Experiment on the Content Study of the Non-English Majors[J].Journal of Xinjiang Education Institute,2008,24(4). |
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| Authors: | Jiang Xiaoxia |
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| Institution: | Jiang Xiaoxia(Department of Education Science , Administration,Nanjing University,Nanjing 210000,Jiangsu) |
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| Abstract: | Non-English majors have benefited from teaching renovation of college English,but their motivation in learning English needs further stimulation.The author of this paper believes English study should be combined with students' major,which can better stimulate students' motivation and improve their learning efficiency.One experiment proves it.And the author presents her suggestion in curriculum design. |
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| Keywords: | College English content-instruction curriculum |
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