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| 独立学院教育质量观刍议 | |
| 引用本文： | 刘巨钦,朱健.独立学院教育质量观刍议[J].当代教育论坛,2006(10):118-120. |
| 作者姓名： | 刘巨钦 朱健 |
| 作者单位： | [1]湘潭大学兴湘学院院长、教授、博士 [2]湘潭大学兴湘学院讲师、硕士 |
| 摘 要： | 高等教育质量观是人们对高等教育的认识观，是主观见之于客观的过程。质量和质量标准的多样化，实质上就是人们对高等教育的认识和要求的多样化，这种认识和要求的多样化，是社会经济对人才的规格、类型、层次需求的多样化，个体学习需求的多样化，尤其是办学主体多元化的结果。在高等教育大众化、多元化、国际化的今天，必须树立正确的教育质量观去对待独立学院的发展问题。 |
| 关 键 词： | 教育质量观 独立学院 高等教育大众化 办学主体多元化 多样化 质量标准 社会经济 学习需求 认识观 国际化 |
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