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浅谈信息技术与农村小学英语学科教学的整合
作者姓名:陈佳文
作者单位:广东省云浮市郁南县教育局 527100
摘    要:新课改要求加强信息技术与学科教学的整合力度,以此促进教学方式的变革,为学生的多样化学习创造良好环境,培养其信息素养和自主学习的能力,提高教学的整体效益.英语教学在发展过程中,与信息技术整合是必然,也是创新教学课堂的实际要求,对于提升课堂教学质量与效率具有重要意义.文章从整合的目标、途径、优势、反思几方面进行阐述.

关 键 词:信息技术  整合  目标  途径  优势  反思
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