试行学分制下的课程综合化构想与实践 |
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引用本文: | 熊秀芳,徐义华,方宽.试行学分制下的课程综合化构想与实践[J].中国轻工教育,2001(4):35-38. |
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作者姓名: | 熊秀芳 徐义华 方宽 |
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作者单位: | 武汉市第一轻工业学校 |
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摘 要: | 根据武汉市教委关于“中职学校开展学分制试行工作规定”的精神,我校认真组织了学分制的试行工作。通过近一年的试行,我校以课程综合化改革为突破口,深入开展学分制课程体系的优化,深化了学分制教育制度的改革,推动了学校教学的整体改革。 学分制是重视学生个体发展,满足学生多元化学习需求的一种教育管理制度。它是以学分为计算学生学习
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