| 高等学校教师：概念与特质 |
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| 引用本文： | 叶赋桂.高等学校教师：概念与特质[J].教育学报,2005,1(5):82-87. |
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| 作者姓名： | 叶赋桂 |
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| 作者单位： | 清华大学教育研究所,北京100084 |
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| 摘 要： | 本文从高等学校教师的词源和历史发展揭示了高校教师的内涵,并在此基础上,通过知识社会学和职业社会学的分析,阐述了作为从事学术职业的高等学校教师的特质为学术性和专业性。
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| 关 键 词： | 高等学校教师 学术性 专业性 高校教师 高等学校 社会学 职业 历史 |
| 文章编号： | 1673-1298(2005)05-0082-06 |
| 收稿时间： | 09 15 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年9月15日 |
Teachers of Higher Education: Concept and Traits |
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| YE Fu-gui.Teachers of Higher Education: Concept and Traits[J].Journal of Educational Studies,2005,1(5):82-87. |
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| Authors: | YE Fu-gui |
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| Institution: | Institute of Education, Qinghua University, Beijing 100084, China |
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| Abstract: | This paper reveals the connotation of the teachers of higher education by dating back to the derivation and historical development of teachers of higher education,and makes an analysis in the perspective of knowledge and occupation sociology and illustrates the traits of teachers of higher education who engage in academic occupation as "academic" and "professional". |
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| Keywords: | teachers of higher education academic professional |
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