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均衡发展:我国义务教育发展的战略选择
引用本文:翟博.均衡发展:我国义务教育发展的战略选择[J].教育研究,2010(1).
作者姓名:翟博
作者单位:中国教育报;
基金项目:国家社会科学基金“十一五”规划项目“基础教育均衡发展理论与实证研究”(项目编号:BFA060026)阶段性研究成果
摘    要:新中国建立后,共和国就把提高民族素质、普及义务教育当做崇高而神圣的责任。从把义务教育作为教育工作的重中之重,到把农村义务教育作为教育工作的重中之重,再到把均衡发展作为义务教育的重中之重,是教育思想的升华、教育工作重点的转变。均衡发展是我国义务教育发展历史和现实的双重选择。在整个国家教育体系和教育战略布局中,必须始终把义务教育作为教育改革发展的重中之重,把均衡发展作为义务教育的重中之重。积极推进县(市、区)域内率先实现义务教育均衡发展,依法保证每个适龄儿童接受义务教育的基本权利和享有均等的受教育机会,着力统筹地区、城乡、学校、群体教育均衡发展,构建教育均衡发展制度机制。

关 键 词:义务教育  均衡发展  教育改革发展  重中之重  

Balanced Development:The Strategic Choice of Compulsory Educational Development in China
Zhai Bo,Deputy Chief Editor,senior editor , Ph.D.of China Education Daily.Balanced Development:The Strategic Choice of Compulsory Educational Development in China[J].Educational Research,2010(1).
Authors:Zhai Bo  Deputy Chief Editor  senior editor  PhDof China Education Daily
Institution:Beijing 100082
Abstract:Since the foundation of the new China,the People's Republic of China has treated it as the lofty and holy responsibility to improve the national quality and popularize compulsory education.It is a kind of sublimation of educational thoughts and the transformation of educational work emphasis from taking compulsory education as the top priority of educational work to taking rural compulsory educational as the top priority of educational work,and to taking balanced development as the top priority of compulsor...
Keywords:compulsory education  balanced development  educational reform development  top priority  
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