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从外控逻辑到内生逻辑:贫困地区义务教育控辍保学长效机制探究
引用本文:赵明仁,陆春萍.从外控逻辑到内生逻辑:贫困地区义务教育控辍保学长效机制探究[J].教育研究,2020,41(10):73-81.
作者姓名:赵明仁  陆春萍
作者单位:深圳大学湾区教育研究院 深圳518060;深圳大学湾区教育研究院 深圳518060
摘    要:

关 键 词:义务教育  贫困地区  控辍保学  外控逻辑  内生逻辑
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