|
|||||
|
|
| 改善师生关系的钥匙 | |
| 引用本文： | 陈树华.改善师生关系的钥匙[J].青年教师,2007(4):10-11. |
| 作者姓名： | 陈树华 |
| 作者单位： | 江苏省大丰市三龙中心小学 江苏 |
| 摘 要： | 当学生们追随孔子周游列国，在泗水河畔畅谈理想的时候；当弟子们追随苏格拉底漫步雅典城邦的街道，在麦地里求索人生奥妙的时候，青年们如沐春风，那时的师生关系是如此地融洽、和畅。曾几何时，师生关系日渐疏远，师生矛盾日渐暴露，甚至演绎出一出出不该有的校园悲剧。为什么？以愚之见，固然有教育体制和应试教育的缘故，但其主动权仍然掌握在教师手中，师生关系的优化与否关键取决于教师，改善师生关系的钥匙正在传道授业解惑的教师手中。 |
| 关 键 词： | 师生关系 钥匙 雅典城邦 苏格拉底 师生矛盾 应试教育 教育体制 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |