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英语教学中如何转化后进生
引用本文:张惠丽.英语教学中如何转化后进生[J].中小学教育与管理,2006(4):25-26.
作者姓名:张惠丽
摘    要:进入高中阶段,一些学生由干在初中阶段外语基础较差,对外语失去了信心。面对这些“差生”我没有放弃他们,而是用积极的态度、真诚的微笑缩短我们之间的距离,对他们进行外语学习疏导,取得了良好的教学效果。

关 键 词:教育转化  后进生  英语教学  高中  教学效果  课堂气氛  课后复习
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