教师继续教育动力机制新论 |
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引用本文: | 杜海平.教师继续教育动力机制新论[J].中国成人教育,2001(3):43-45. |
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作者姓名: | 杜海平 |
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作者单位: | 绍兴文理学院,312000 |
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摘 要: | 教师继续教育动力机制是指推动教师继续教育发展的各种力量或因素的构成及其相互联系、相互作用的方式和原理,分析研究教师继续教育的动力机制,首先必须弄清楚推动教师继续教育发展的动力类型,然后才能分析各动力要素间相互作用的原理。
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关 键 词: | 中小学教师 继续教育 动力机制 教师个人需要 学校组织 社会宏观动力 |
New Exploration on the Power of System in Teachers Continuing Education |
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