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| “互联网+”时代高职心理健康教育模式创新探索 | |
| 引用本文： | 孙霞.“互联网+”时代高职心理健康教育模式创新探索[J].淮南职业技术学院学报,2021(1). |
| 作者姓名： | 孙霞 |
| 作者单位： | 湖南工艺美术职业学院 |
| 摘 要： | 高职学生心理健康教育是一门必修课,旨在传授心理健康方法、消除心理困惑,增强大学生克服困难、承受挫折、心理调适的能力。在“互联网+”时空场域下,高职心理健康教育要善于借助信息技术,打造“线上+线下”混合式教学模式,以增强教学效果。通过梳理高职心理健康教育的弊端,探索“互联网+”时代高职心理健康教育模式的创新,以引导大学生形成积极心理品质,实现“一技之长+综合素质”人才培养目标。 |
| 关 键 词： | “互联网+” 高职心理健康教育 弊端 对策 |
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