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我国基础教育信息技术课题研究现状与趋势研究
引用本文:胡晓玲,胡铁生,潘国,胡小勇.我国基础教育信息技术课题研究现状与趋势研究[J].教育信息技术,2013(12):18-20.
作者姓名:胡晓玲  胡铁生  潘国  胡小勇
作者单位:[1]华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631 [2]广东省佛山市教育局,广东佛山528000
摘    要:关键词是文献的重要组成部分,凝聚了文献论述的核心。本研究以中央电化教育馆"十一五"、"十二五"以来立项课题的关键词作为研究对象,通过词频分析及关键词共现分析,利用社会网络分析法构建可视化语义网络图,以期揭示我国基础教育信息技术研究的现状、热点及发展趋势,为后续教育技术课题的研究提供参考。

关 键 词:教育技术课题  词频分析  共现分析
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