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| 语文，因阅读而精彩 | |
| 引用本文： | 郑丽芳.语文，因阅读而精彩[J].现代语文,2014(10):120-121. |
| 作者姓名： | 郑丽芳 |
| 作者单位： | 福建省莆田市仙游现代中学,351200 |
| 摘 要： | 阅读，可以陶冶学生的情操，可以丰富他们的精神世界，更可以提升他们的文化素养。可以说，语文因阅读而精彩，学生因语文而修身养性。因此，语文教师不仅要重视阅读教学，更要加强阅读教学。本文结合教学实际，在重视阅读教学的过程中提出一些实施阅读教学的建议。 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“乐之”才能提高学习的热情。语文不是无情物，当学生对阅读有一定的兴趣，语文自然学得好。所以，当教师在进行语文教学时，一定要先学会调动学生阅读的兴趣和自主性，让学生从“被动”阅读变成“主动”阅读，使他们产生强烈的“我要读”的欲望。而这个过程实现的关键，往往取决于语文教师在教学过程中的教学方法。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 语文教师 好之者不如乐之者 学生阅读 精神世界 文化素养 修身养性 教学实际 |
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