让语文课堂“微”出效果——浅析微课在初中语文课堂中的应用 |
| |
引用本文: | 徐菡.让语文课堂“微”出效果——浅析微课在初中语文课堂中的应用[J].语文教学与研究,2020(10):36-37. |
| |
作者姓名: | 徐菡 |
| |
作者单位: | 中国人民大学附中西山学校 |
| |
摘 要: | 目前信息技术在我国的各个行业领域中的应用极为广泛,随着新课程改革的不断深入,信息技术、多媒体教学、授课PPT、微课等在教育领域中得到了普遍的应用,语文这门学科在学生的学习生涯中是一个重要学科、关键学科,而且语文学科在学生的考试成绩中占据着较大的分数比例,在教育教学的创新过程中信息技术以及微课教学模式的合理应用是课改的一个重要标志。
|
关 键 词: | 多媒体教学 语文课堂 信息技术 课改 语文学科 微课教学模式 新课程改革 合理应用 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|