影视文化与记叙文写作 |
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引用本文: | 彭爱华.影视文化与记叙文写作[J].语文教学与研究,2006(8):12-13. |
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作者姓名: | 彭爱华 |
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摘 要: | 知识传授注重系统性,能力培养讲求操作性。这是任何一门学科都必须深入探究的问题,但语文学科知识构架的网络化特点和能力表现的意会性特色,又使这种系统性和操作性具有了与其它门类学科并不完全相同的方向、量次、限度、势态和关联,加之“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”(见《高中语文课程标准》),这就需要我们每一位语文教师对语文教学的整体序列有一个更为具体深切的了解和认识。
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关 键 词: | 语文教学 课程标准 能力培养 知识传授 高中 人文性 教学内容 |
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