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| 谈小学生的自我管理 | |
| 引用本文： | 许瑞霜.谈小学生的自我管理[J].甘肃教育,2011(21):30-30. |
| 作者姓名： | 许瑞霜 |
| 作者单位： | 白银市白银区第一小学; |
| 摘 要： | 重视学生的全面发展，重视学生完整人格的培养，重视学生个性的充分发展，是目前学校教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。笔者认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，仅靠自己的力量是不够的，因此要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生既是管理的对象，又是管理的主体，最终达到“管是为了不管”的目的。 |
| 关 键 词： | 班级管理 小学生 自我管理 意义 引导 |
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