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标准化建设对基础实验教学影响的实证研究
引用本文:王小燕,戴蔚荃,章玲,沈颂章,林锦明,沙琨.标准化建设对基础实验教学影响的实证研究[J].实验室研究与探索,2012,31(7):149-152.
作者姓名:王小燕  戴蔚荃  章玲  沈颂章  林锦明  沙琨
作者单位:第二军医大学药学院实验教学中心,上海,200433
摘    要:针对实验教学"秩序的建立、环节的精炼,与科研工作的协调"等问题,诠释了标准化"统一、简化和协调"等最优化原理对基础实验教学的影响,开展了标准化建设的基本要素、必要举措和优化方法的实证研究。通过统一工作程序,创新工作方法,以获取最佳的教学秩序;通过精炼必要环节,形成系列管理规范,以满足全面的教学需求;通过协调相关关系,整合优质资源,激活运行机制,以产生显著教学效果。从而建立起实验教学与实验室一体化管理创新体系,以充分发挥基础实验教学在人才培养教育中的重要作用。

关 键 词:基础实验教学  标准化  实验室管理

Effect of Standardization on Basic Experimental Teaching
WANG Xiao-yan , DAI Wei-quan , ZHANG Ling , SHEN Song-zhang , LIN Jin-ming , SHANG Kun.Effect of Standardization on Basic Experimental Teaching[J].Laboratory Research and Exploration,2012,31(7):149-152.
Authors:WANG Xiao-yan  DAI Wei-quan  ZHANG Ling  SHEN Song-zhang  LIN Jin-ming  SHANG Kun
Institution:WANG Xiao-yan,DAI Wei-quan,ZHANG Ling,SHEN Song-zhang,LIN Jin-ming,SHANG Kun(School of Pharmacy,Second Military Medical University,Shanghai 200433,China)
Abstract:
Keywords:
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