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随着国家对高等教育的投入日益加大,高校内的仪器设备数量和构成都日益复杂化。本文从现代信息处理的视角出发,分析了当前高校仪器设备管理的特点,并以管理计算机系统的运行周期图为依据,提出了高校仪器设备信息化管理体系的架构流程及需要注意的问题。 相似文献
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虚拟现实技术的沉浸感、可交互、可重复、可逆等特性为新时代医学人才培养带来了新的可能,技术的进步使其在医疗教育培训中的应用越来越广泛。它不仅能够调动医学生的学习积极性与主动性,还可以提供实践场景,弥合理论与实践间的差距,提升医学生临床实践能力。对不同类型虚拟现实系统在医学教育中的应用进行系统分析,并以COVID-19临床诊疗为例进行设计,以期为医疗教育培训工作者提供参考。 相似文献
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针对实验教学"秩序的建立、环节的精炼,与科研工作的协调"等问题,诠释了标准化"统一、简化和协调"等最优化原理对基础实验教学的影响,开展了标准化建设的基本要素、必要举措和优化方法的实证研究。通过统一工作程序,创新工作方法,以获取最佳的教学秩序;通过精炼必要环节,形成系列管理规范,以满足全面的教学需求;通过协调相关关系,整合优质资源,激活运行机制,以产生显著教学效果。从而建立起实验教学与实验室一体化管理创新体系,以充分发挥基础实验教学在人才培养教育中的重要作用。 相似文献
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高等院校实验教学仪器设备的管理包括申请、采购、验收、贮存、使用等环节,抓好仪器设备的规范化、科学化管理,使仪器设备以最佳的状态为实验教学、学生科技创新活动提供最优服务和条件保障,能有效地保障实验教学的正常进行,稳步地提高实验教学质量。 相似文献
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