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《七颗钻石》教学
引用本文:曾玛丽,李俐.《七颗钻石》教学[J].小学语文教学,2012(10):38-39.
作者姓名:曾玛丽  李俐
作者单位:福建三明市宁化县城南中心学校;太原市迎泽区教研室
摘    要:《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。根据童话的特点和学生的认知水平,抓住让学生感悟爱心的神奇力量和培养学生丰富的想象力两个重点,采用“自主、合作、探究”的教学模式,调动学生自主参与阅读、品悟的积极性。

关 键 词:教学模式  钻石  青少年教育  学生  想象力  童话
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