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| 用一根红线串起散落的珠子 | |
| 引用本文： | 张文高.用一根红线串起散落的珠子[J].小学语文教学,2011(16). |
| 作者姓名： | 张文高 |
| 作者单位： | 山东胶州市营海小学; |
| 摘 要： | 最近,我听了两节语文开放课。听罢,脑海里唯有一大片散乱庞杂的知识点,没有一条清清楚楚的主线贯穿其中。先看《天游峰的扫路人》一文的主要教学环节:(1)抓住关键词句,联系生活经验及画面,想象天游峰的高与险。(2)理解描写天游峰的险峻是为反衬出扫路人的自强 |
| 关 键 词： | 关键词句 知识点 阅读教学 教师 引导学生 生活经验 课文 教学环节 开放课 主线 |
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