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| 基于体验式教学理论的高职建筑工程专业实践教学体系实证研究 | |
| 引用本文： | 张琦.基于体验式教学理论的高职建筑工程专业实践教学体系实证研究[J].教育与职业,2015(14). |
| 作者姓名： | 张琦 |
| 作者单位： | 大连职业技术学院建筑工程学院 辽宁大连116035 |
| 摘 要： | 随着高职院校录取率的提高，很多高职院校面临学生入学分数线越来越低的困境，以男生居多的建筑技术专业同样面临越来越多的问题，如学生到课率低、学习兴趣不高、厌学情绪大等。文章尝试以学生为主体，构建基于体验式教学理论的实践教学体系，让其带着浓厚的学习兴趣在全真的工作情景中学习，以促进建筑技术专业学生对建筑技术专业实践技能的掌握。 |
| 关 键 词： | 体验式 实践 |
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