|
|||||
|
|
| 应用型本科院校大学生职业能力现状调查 | |
| 引用本文： | 熊德兰.应用型本科院校大学生职业能力现状调查[J].教育与职业,2014(30). |
| 作者姓名： | 熊德兰 |
| 作者单位： | 许昌学院国际教育学院 河南许昌461000 |
| 基金项目： | 2014年许昌学院教学研究项目“大学生实践创新创业能力培养研究与实践”的部分研究成果。 |
| 摘 要： | 职业能力是应用型本科院校人才培养的基本需求和目标,应该贯穿于大学教育的各个环节。文章通过连续两年对大学生职业能力现状进行调查,发现大学生职业观念模糊、职业责任感弱化及不同主体对职业能力认知不一致等问题。为此,从高等院校、学生和教师三个层面分析其在职业能力培养中的独特作用,提出建立毕业生跟踪服务机制、校企联合评价模式,以及开展阶段性职业规划与实践等若干建议。 |
| 关 键 词： | 应用型本科 职业能力 调查研究 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |