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论成人教育学科建设及大学成人教育责任
引用本文:聂琴.论成人教育学科建设及大学成人教育责任[J].教育与职业,2005(23):43-44.
作者姓名:聂琴
作者单位:云南大学成人教育学院,云南,昆明,650091
摘    要:成人教育的学科建设,是成人教育从“自在”走向“自为”,从萌芽走向成熟的必经之路。在我国教育科学理论体系中,成人教育的理论研究仍然是最为薄弱的分支之一。加强成人教育学科建设,促使成人教育从被动顺应社会发展的、自发的教育行为,转变为主动推动社会进步的、自觉的教育行为,是我国成人教育工作者不可推卸的责任。

关 键 词:成人教育  学科建设  大学  教育评价  研究方法
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