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| 俯下身子倾听孩子内心的声音 | |
| 引用本文： | 凌之梅.俯下身子倾听孩子内心的声音[J].江西教育,2012(13):48. |
| 作者姓名： | 凌之梅 |
| 摘 要： | 从事多年班主任工作,一直觉得自己尽职尽责,对学生和蔼可亲.可是最近在一名学生写给我的悄悄话中,却发现完全不是那么回事.这名学生是这样写的——
亲爱的老师
您好
我一开始觉得您很不好,尤其是第一次写作业的时候.可是,和您待的时间长了,我开始觉得您很和蔼!
老师,您第一次上课的时候很严肃,我觉得很不习惯. |
| 关 键 词： | 班主任工作 学生 作业管理 声音 内心 尽职尽责 老师 惩罚 和蔼 教师 |
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