师生情感与学习兴趣的培养 |
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引用本文: | 何克生.师生情感与学习兴趣的培养[J].新课程导学(上),2014(12):65. |
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作者姓名: | 何克生 |
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作者单位: | 贵州省道真县民族中学; |
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摘 要: | 正根据初级中学学生身心发展要求,初中阶段英语教学主要是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养他们在口头上和书面上初步运用英语的能力,使他们建立学习英语的自信心,同时培养学生学习英语的兴趣,为今后的英语学习打下坚实的基础,是中学英语教学的一项重要任务。因为只有在英语的学习中建立自信心,有了兴趣的动力,学生才能够主动地、积极地参与到学习活动中去。因此怎样在教学过程中建立学生的自信心和培养学生的学习兴趣成为了新时代英语教师深思的问题。
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关 键 词: | 学习兴趣 师生情感 英语学习 中学英语教学 中学学生 学习英语 情感交流 英语教师 发展要求 自信心 |
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