“生命教育”视角下的教师专业发展 |
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引用本文: | 王玲.“生命教育”视角下的教师专业发展[J].宁夏教育科研,2014(1). |
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作者姓名: | 王玲 |
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作者单位: | 中卫市第六中学; |
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摘 要: | 正教师是教育的第一资源,有好的教师才有好的教育。随着教育改革与发展的不断深化,教师素质越来越成为制约中小学教育发展的主要因素。促进教师专业发展,全面提高教师素质是推动教育发展的根本途径。近年来,中小学教师专业发展得到前所未有的重视,经费投入不断增加,教师培训机制不断完善,"国培计划"、"教师远程培训"等一系列教师培训项目给教师专业发展带来新的机遇。教师专业发展的实践
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关 键 词: | 教师专业发展 教师培训 生命教育 教师素质 教育发展 教育改革 中小学 教师发展 根本途径 工具性 |
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