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低年级数学应注意发展“说”的能力
引用本文:李国杰.低年级数学应注意发展“说”的能力[J].西宁教研,2001(5):44-44.
作者姓名:李国杰
摘    要:语言的发展是儿童获取知识的先决条件,因而,在数学教学中也应发展学生说的能力,尤其是低年级的学生,“说”的能力培养更为重要。下面就如何发展学生“说”的能力,谈一点体会。

关 键 词:学生  能力培养  数学教学  低年级  获取  先决条件  知识  级数
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