培养自我管理能力要处理好三个关系 |
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引用本文: | 黄正平.培养自我管理能力要处理好三个关系[J].班主任,2011(9):54-57. |
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作者姓名: | 黄正平 |
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作者单位: | [1]江苏省教育科学研究院江苏教育学院分院管理办公室;[2]教师教育研究所 |
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摘 要: | 教育学认为,中小学自我管理是在管理者的作用影响下,学生对自己的思想行为进行自我评价、自我监督、自我克制和自我改正的过程,它体现了一个人思想修养的自觉能动性,也是德育工作管理活动的升华。培养学生自我管理能力,让学生学
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关 键 词: | 自我管理能力 学生自我管理 班主任 三个关系 学生主体作用 班级管理 能力培养 正确处理 以人为本 学生培养 |
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