| 浅谈建构主义学习理论与信息技术的结合对教学的影响 |
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| 引用本文： | 张莉,黄晓军.浅谈建构主义学习理论与信息技术的结合对教学的影响[J].江西教育学院学报,2001,22(3):84-86. |
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| 作者姓名： | 张莉 黄晓军 |
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| 作者单位： | 江西教育学院电教馆，江西南昌 330029 |
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| 摘 要： | 建构主义学习理论与信息技术相结合对教学产生积极影响，本文就影响的五个方面进行讨论：1．教师角色转变。2．学生学习的变革。3．教学手段的变革。4．教学环境的变革。5．教学模式及方法的变革。
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| 关 键 词： | 建构主义 技术 教学 变革 建构主义学习理论 信息技术 |
| 文章编号： | 1005-3638(2001)03-0084-03 |
| 修稿时间： | 2000年12月10 |
Talking about the Influence on Yeaohing by the Theory of study strucarism and Technology |
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| Abstract: | The combination of the theory of study structurism and technology of informationexerts active influence on teaching.This article discusses the five parts of the influence.First:change of teacher's role.Second:change of students'sstudy.Third:change of teaching medium.Fourth:change of teaching situation.Fifth:change of teaching mode and method. |
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| Keywords: | structurism technology teaching change |
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