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构建信息技术环境下教师专业发展案例库
引用本文:熊劲,赵燕平,王玉.构建信息技术环境下教师专业发展案例库[J].基础教育参考,2008(3):93-94.
作者姓名:熊劲  赵燕平  王玉
作者单位:北京宏志中学,北京宏志中学,北京宏志中学
摘    要:教师专业发展,是一个自发的过程,也是一个学校培养、群体学习的过程。教师专业发展以教师的实践知识为基础,而在大量的教育活动中,教师的实践知识往往处于流失的状态。这既是教师个人的损失,也是学校的损失。每个教师的专业发展经

关 键 词:教师专业发展  信息技术环境  案例库  实践知识  发展经历  教育活动  校本研修  专业成长
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