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| 浅谈农村小学生的＂唱读＂弊病 | |
| 引用本文： | 涂春琴.浅谈农村小学生的＂唱读＂弊病[J].小作家选刊(小学),2011(4):43-43. |
| 作者姓名： | 涂春琴 |
| 作者单位： | 贵州省贵阳市修文县六屯小学 |
| 摘 要： | 在语文课文朗读时，贵州农村边远小学的的小学生读书广泛存在一种极其普遍的现象，那就是“唱读”。他们认为读书一字一顿，拖声呀气地“唱”那才是真正的“读书”。尤其全班学生在教师的引导下集体齐读时，所有学生就开始一起“唱”， |
| 关 键 词： | 农村小学生 课文朗读 读书 语文 教师 |
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