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如何让偏科学生走近老师?--和你在一起
引用本文:李小芬.如何让偏科学生走近老师?--和你在一起[J].班主任之友,2014(1):56-57.
作者姓名:李小芬
作者单位:广西柳州高中
摘    要:“亲其师,信其道”。学生偏爱某学科老师的教学方法、教学风格,相应地,他学习的兴趣就更浓,成绩自然不会差;但如果,学生对老师存在误解或偏见,或老师的言行无意伤害了学生,师生关系紧张,无疑对学习的阻碍是巨大的……

关 键 词:老师  学生  偏科  教学方法  教学风格  师生关系  学习  学科
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