开发校本教材改革教学方法提高中职教师素质——访北京市信息管理学校董群朴校长 |
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引用本文: | 王永丽,邓明茜.开发校本教材改革教学方法提高中职教师素质——访北京市信息管理学校董群朴校长[J].世界教育信息,2007(4):9-12. |
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作者姓名: | 王永丽 邓明茜 |
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作者单位: | 《世界教育信息》记者 |
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摘 要: | 北京市信息管理学校是一所以信息技术、IT行业为主要发展方向的国家级重点职业学校.位于海淀区中关村高科技园区的腹地。从上世纪80年代开始创办职业高中以来,学校规模不断扩大,教学质量不断提高,成为全国职业教育的名牌学校。学校积极探索提升教师素质的途径,在开展行业合作、开发校本教材方面积累了丰富的经验。为让更多的学校了解其经验,本刊记者于2007年2月9日采访了董群朴校长,就职业教师素质现状、通过开发“项目式教学”校本教材实现提升教师素质的经验、“十一五”期间教师素质提高计划等方面进行了交流。
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关 键 词: | 信息管理学校 教师素质 校本教材 教学方法 北京市 教材改革 校长 国家级重点职业学校 |
文章编号: | 24168710 |
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