独立学院学生自治模式研究 |
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引用本文: | 丁璇.独立学院学生自治模式研究[J].南昌教育学院学报,2013(9):77+85. |
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作者姓名: | 丁璇 |
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作者单位: | 北京理工大学珠海学院 |
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摘 要: | 独立学院学生主动性、创造性强,参与学校管理意愿强的特点是开展学生自治的有利条件。独立学院通过加强组织建设、学生干部培养开展以学生自我管理、自我教育、自我服务、参与学校管理与决策等形式的学生自治,可以达到提高学校管理效率,构建和谐校园,弘扬民主开放的校园文化的目的,进而提高人才培养质量,输出符合现代社会要求具备较强竞争力的优秀人才。
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关 键 词: | 独立学院 学生自治 校园民主 参与决策 模式 |
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