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| 关于表彰“湖北省首届校本课程与教材评选活动”获奖单位的决定 | |
| 摘 要： | 实行国家课程、地方课程、校本课程三级管理制度是新课程改革的核心内容之一，校本课程建设既是国家课程管理的刚性要求，也是推进学校特色形成，教师专业发展，学生全面发 展的必然要求。 |
| 关 键 词： | 校本课程建设 获奖单位 评选活动 湖北省 教材 表彰 教师专业发展 国家课程 |
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