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| 依托课文教学,落实实用文写作训练 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泗洪中学教科室 |
| 摘 要： | 依托课文资源拟设写作情境,进行祝福语、主持语、点评语、演讲稿、颁奖词、楹联等实用文能力训练,是最接学生学习生活"地气"的作文训练方式,不仅能调动学生学习语文的积极性和主动性,而且能开放、活泼、有机、有趣、生活化地"以教读促学写",有效且自然无痕地提升学生的写作表达能力和语文综合素养。 |
| 关 键 词： | 语文教学 课文 实用文写作 读写结合 写作训练 |
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