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| 让爱解决力所能及的问题 | |
| 引用本文： | 洪燕.让爱解决力所能及的问题[J].江苏教育,2014(36). |
| 作者姓名： | 洪燕 |
| 作者单位： | 江苏省连云港工贸高等职业技术学校; |
| 基金项目： | 江苏省东台中等专业学校和江苏省连云港工贸高等职业技术学校的大力支持 |
| 摘 要： | <正>职业教育虽然冠上了"职业"二字,以市场为导向,将专业技能、职业素养、企业规范等内化于人才教育的过程中,但归根到底仍是教育形式的一种。西点军校式的教育模式或许可以培养出优秀的军人,但是作为职业教育主体的职校学生正处于身心发展的重要时期,信仰、行为习惯和思维模式仍有待引导、塑造及完善,我们不能一叶障目般忽视了教育的正向功能及学生个体潜能的开发,从而在一定程度上助长了负能量在职 |
| 关 键 词： | 西点军校 正向功能 企业规范 教育模式 一叶障目 二字 行为习惯 人才教育 专业技能 育德 |
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