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| 小学音乐教学中的几点思考 | |
| 引用本文： | 杨丽.小学音乐教学中的几点思考[J].教书育人,2012(20):70. |
| 作者姓名： | 杨丽 |
| 作者单位： | 江苏连云港市新浦区解放路小学 |
| 摘 要： | 就小学音乐教学而言,如何发挥学生的主体作用,引导学生进行合作,以多元的评价方式来让学生获得学习的满足感是广大一线教师值得思考的问题。笔者根据教学实践,对小学音乐教学进行了以下思考。首先,音乐课堂应是属于学生的课堂,学生应该成为整个学习过程的主体,主动参与到课堂教学中来。要能做到这一点,在音乐课堂教学中,教师需从以下三方面进行: |
| 关 键 词： | 小学音乐教学 学生主体地位 音乐课堂教学 评价方式 引导学生 主体作用 主动参与 学习过程 教师为中心 教学实践 |
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