|
|||||
|
|
| 教学语言的“低碳” | |
| 引用本文： | 褚宁一.教学语言的“低碳”[J].教书育人,2011(25). |
| 作者姓名： | 褚宁一 |
| 作者单位： | 江苏江都市第三中学; |
| 摘 要： | 孟子说过:言近而旨远者,善言也;守约而施博者,善道也。也就是说,语言要让人易解明白,做到虽精少而能表达深奥的道理。教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。作为一名数学教师要不断绿化自己的教学语言,只有这样才能提高课堂教学 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 数学教师 低碳 有效性 教学语言 绿化 学生需要 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |