浅谈数学教学中的能力培养 |
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作者姓名: | 陆丽芳 |
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作者单位: | 河北临西县职教中心 |
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摘 要: | 教学改革在不断地向纵深发展,而教学条件参差不齐.条件好的已经运用了电化教学,而条件差的却还在使用古老的教学法,如布置学生大量抄写(10-20遍)以便巩固熟记,运用题法战术以便“熟能生巧”,这样做即使能够奏效,也是高分低能。优等生一句完整的话不能说,一条直线画不直。一个实验不能操作,后进生就不必谈了。
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关 键 词: | 能力培养 数学教学 教学改革 电化教学 教学条件 高分低能 深发展 教学法 |
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