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浅谈新课改下小学数学教学的转变
引用本文:袁怀之.浅谈新课改下小学数学教学的转变[J].新课程研究,2008(12).
作者姓名:袁怀之
作者单位:山东青岛胶州市九龙镇洋河崖小学
摘    要:《数学课程标准》明确指出:好的数学教育应该从学习者的生活经验和己有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动和交流的机会。教学实践活动将帮助学生综合运用已有的知识和经验,经过探索和合作交流,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题,以发展他们解决问题的能力,加深对知识的理解。

关 键 词:小学数学教学  新课改  《数学课程标准》  知识背景  生活经验  数学实践活动  教学实践活动  合作交流
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