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理工科专业课程思政实践路径探析
引用本文:孟海平,蔺新艳,秦本东.理工科专业课程思政实践路径探析[J].教育探索,2021(5):66-69.
作者姓名:孟海平  蔺新艳  秦本东
作者单位:河南理工大学土木工程学院,河南焦作454000
摘    要:推进课程思政建设,既是深化思想政治教育改革的重要举措,也是构建"三全育人"新格局的迫切需求.从专业知识与思政教育的契合点探寻和关联度构建等方面,探索理工科专业课程实施思政教育的具体实践路径,研究专业课堂育人的课程思政实施原则,为理工科专业开展课程思政提供借鉴.

关 键 词:课程思政  实践路径  实施原则
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