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| 西方人文主义思想的起源 | |
| 引用本文： | 陈伟国.西方人文主义思想的起源[J].中学历史教学,2009(7):16-22. |
| 作者姓名： | 陈伟国 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市教育局教研室,221000 |
| 摘 要： | 这是一节有关哲学史的课，哲学总给人一种高深莫测的感觉。回忆中学和大学时所接受的哲学教育，没有令人兴趣盎然的记忆，多的是晦涩、生厌的课堂感受。周国平认为：哲学课，传授知识是次要的，首要目标是点燃对智慧的爱，引导学生思考世界和人生的重大问题。要达到这个目标．教师自己就必须是一个有着活泼心智的爱智者。他能在课堂上产生一个磁场．把思想的乐趣传递给学生。我觉得周先生的这番话应该成为我们上好这节课的一个行动指南。 |
| 关 键 词： | 人文主义思想 起源 西方 引导学生 哲学教育 传授知识 哲学史 哲学课 |
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