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| 谈课改中小学数学教师素质的提高 | |
| 引用本文： | 李相威.谈课改中小学数学教师素质的提高[J].黑龙江教育,2002(9):30-30. |
| 作者姓名： | 李相威 |
| 作者单位： | 木兰县兆麟小学 |
| 摘 要： | 自从新一轮课程改革实施以来，我们在工作实践中越来越感到新课改意义的重大，体会也越来越深刻。教学过程是在国家教育部和专家制定教材的基础上，由教师根据自己对教材的理解和自己的主观愿望实施的。因此说小学数学课程改革成败的关键在于数学教师，提高教师素质势在必行。一、课改的深入进行要求教师具有全新的教育理念教育的经济价值和功能要和人的精神世界的丰富、道德品质的提高、人与自然的和谐、人文精神的培养相协调。因此，教师应树立以“学生的发展为本”的教育观念，建立完全平等的新型师生关系。首先，认识到小学数学课改的必… |
| 关 键 词： | 课程改革 数学教师 小学 教师素质 |
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